Nov. 28, 2012
@ 11:21 am
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Gibt es bald ein HIVE Learning Network in Berlin?

Am 15.11.2012 hat sich eine kleine Gruppe von Interessierten [1] mit dem Ziel zusammengefunden, erste Ideen für die Gründung eines HIVE Learning Network in Berlin auszutauschen.

Das Bild ist leider ein wenig unscharf, aber wenigstens vollständig. :-)

Wir planen mit dem HIVE Learning Network eine Plattform für Gruppen, Initiativen und Institutionen aus Berlin aufzubauen, um Ideen, Erfahrungen und Ressourcen auszutauschen. Das Ziel ist es, gemeinsam Lernumgebungen zu schaffen, in welchen wir Kindern und Jugendlichen insbesondere mit den Möglichkeiten des Digitalen Lernens, basierend auf offenen Technologien und offenen Lehrinhalten, vertraut machen. Der Aufbau einer solchen Lern-Community sollte den demographischen Wandel unserer Gesellschaft berücksichtigen und damit alle Altersgruppen in diese nicht-institutionalisierten Lehr- und Lernprozesse einbeziehen.

Nach unserem Treffen war ich für die Erstellung unseres Protokolls zuständig. Daher habe ich im Nachgang noch einmal über die Idee eines HIVE Learning Network in Berlin reflektiert und hier meine Gedanken zusammengetragen. Eine wichtige Quelle der Inspiration war dabei der Ansatz des „Connected Learning“. [2] Im Folgenden verwende ich häufig das Wort wir, aber es handelt sich trotzdem um meine persönliche Sichtweise. Es sollte daher eher als Diskussionspapier verstanden werden, dass uns hoffentlich dabei hilft, zügig gemeinsame, konkrete Maßnahmen zu entwickeln.

Die generelle Motivation für unser Treffen und diese Initiative lässt sich anhand zweier Situationen beschreiben [3]:

1. Die Schule ist nicht der einzige Ort an dem Lernen stattfinden kann und stattfindet. Gelernt wird auch außerhalb dieser formalen Umgebung, z.B. im Web, bei Freunden, im Museum. Kinder und Jugendliche bewegen sich zwischen diesen unterschiedlichen Umgebungen, beeinflusst von ihren Interessen, die immer den Ausgangspunkt des Lernens bilden. Viele diese Lernumgebungen sind derzeit noch Insellösungen. Wenn Lernen als fester Bestandteil in allen Lebensbereichen etabliert werden kann, können Kinder und Jugendliche lernen besser erleben und u.U. auch ihr Potential besser nutzen.

2. Neue Technologien und Medien ermöglichen es uns, formale und informelle Lernangebote zu integrieren. So können wir Kindern und Jugendlichen neue, auf ihre Bedürfnisse abgestimmte Lernerfahrungen geben und ihre Neugier wecken. Diese Neugier ist dann der Ausgangspunkt für die Nutzung weiterer Lernangebote. Über Web-basierte Angebote können wir aber Lernen und Ideenaustausch nicht nur in den unterschiedlichen Lebensbereichen, sondern darüber hinaus auch über Generationen hinweg ermöglichen.

Das hört sich zunächst recht abstrakt an, im Kern geht es aber darum, dass bei der Vermittlung von Wissen auf allem die „Ausführung“ also das „doing“ im Mittelpunkt stehen sollte. Damit wird mit dem Lernen gleich eine positive Erfahrung verbunden, die aus der praktischen Umsetzung resultiert. Wir sollten daher Lernumgebungen entwickeln und aufbauen, die bei Kindern und Jugendlichen das Bedürfnis wecken, einfach mal etwas auszuprobieren, zu gestalten, zu bauen – auch auf die Gefahr hin, dass es nicht funktioniert. Wichtig an dieser Stelle ist, dass Lernangebote in unserem Rahmen als echte „Angebote“ verstanden werden sollten, aus denen Kinder und Jugendliche je nach Interesse wählen können. Meine damit verbundene Hoffnung ist, dass die gesammelten positiven Erfahrungen zu einem gesteigerten Interesse und dem Wunsch nach „mehr Wissen“ führen. Und hier können wir über den Einsatz von Web-basierten Angeboten nachhaltige Prozesse schaffen, in dem wir eine kontinuierliche Beteiligung ermöglichen. Gleichzeitig sollten wir die Vermittlung von Lernerfahrungen als einen offenen Prozess gestalten, bei dem jeder Interessierte beitragen kann.

Der Aufbau eines Hive Learning Networks in Berlin steht noch am Anfang. Wir sind noch in einem Findungsprozess, aber es geht voran. Das nächste Treffen findet Anfang Januar statt. Derzeit gibt es HIVE Learning Networks in NYC und in Chicago – vielleicht auch bald hier bei uns…

[1] Teilnehmer der Zusammenkunft (in alphabetischer Ordnung): Lydia Pintscher (Wiki Data Project, KDE), Sebastian Seitz (Technologiestiftung Berlin), Mark Shillitoe (Berlin Metropolitan School), Michelle Thorne (Mozilla Foundation), Rachel Uwa (Open Tech School), Nils Weichert (Wikimedia Foundation Deutschland)

[2] What is connected learning?

[3] Diese Motivation ist adaptiert von den bereits bestehenden Hive Networks.

Juli 5, 2012
@ 5:13 pm
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Speed Geeking! August 26 with Hive Berlin

Update: A lot of key people have requested to reschedule the speed-geeking because of holiday travels. Since we want to pull this off with the right people in the room, packed and buzzing, we’ve decided to host the event on August 26. All the other info remains the same.

***

Speed Dating for Learning Geeks! Get to know about 5+ topics in under an hour.

We’re hosting a speed geeking session on August 26 with Hive Berlin at Supermarkt in Berlin, Wedding from 1300 – 1500h.

This is a rapid-fire format aims to:

Showcase learning opportunities in the city
Get to know fellow educators and hackers
Play with new tools and concepts

And as a station host, you’ll get to share your project with a larger audience, gather feedback, and get really good at speaking quickly and clearly.

What is Speed Geeking?

The setup will be 5 or more tables in a circle in the room.

Each table will have a station host, who will present their project using flip charts, a few slides, screen grabs, whatever — in five minutes or less.
We’re thinking: get an Arduino to blink, remix a website, record a sound, edit a web video, hack a toy. Something fun, hands-on and educational.
Participants rotate among the speed geek stations in small groups. Every five minutes, you’ll hear about another topic. This provides a way to learn about a broad range of projects very quickly.
And the end of a full rotation, we’ll turn the floor over to open hacking. You can go back to your favorite station(s) and dig in more.
Afterward, we’ll regroup, share what we made, and talk about how it went.

Why should I come?

It’ll be a fun Sunday affair where you can learn something, meet new people, and share what you’re passionate about.

We plan to iterate on event formats like these and build towards a learning network in Berlin. Whether you’re interested in the bigger Hive network plans or not, you are very welcome to come play, make and hack with us.

How do I get involved?

Would you like to attend? It’s free! For kids and grown-ups alike.
Would you like to host a station? 3 hour time commitment max!
Have an idea for something else? Email michelle – at- mozillafoundation – dot – org

Event registration for Speed Geeking! With Hive Berlin powered by Eventbrite

See you on August 26! #hiveberlin